“Hay que demostrar que la figura de la enfermera escolar es necesaria”

• Pedro Galey, el enfermero referente escolar provincial que coordina la labor de los 35 profesionales que conforman el equipo de las enfermeras referentes escolares que atiende a los centros educativos de toda la provincia de Córdoba durante el curso 2020-2021, considera que la Enfermería Escolar es un nuevo e interesante campo que se abre a los profesionales, y que más allá de la situación actual provocada por el coronavirus “hay que demostrar que la figura de la enfermera escolar es necesaria”. Palabras que ponen voz a la reivindicación del colectivo de la necesidad de poner en marcha esta figura en cada colegio, con una labor no sólo circunscrita al ámbito del COVID-19, como ahora.

En este sentido, Pedro Galey, jiennense que estudió Enfermería en Granada y que desde 2004 empezó a trabajar en quirófanos de hospitales de Jaén y Córdoba y que desde 2018 es enfermero de Atención Primaria en el centro de salud Carlos Castilla del Pino, muestra su deseo e interés de que, pasada la pandemia, esta figura profesional pueda consolidarse como tal y esté presente en la mayoría de los colegios e institutos.

Al respecto, el propio consejero de Salud y Familias de la Junta de Andalucía, Jesús Aguirre, afirmaba el pasado 1 de octubre en una comparecencia en el Parlamento andaluz, que la Enfermería escolar es una de las líneas estratégicas en las que la Consejería está trabajando para Atención Primaria. Una Enfermería escolar no solo circunscrita a la coyuntura actual del coronavirus, sino entendida como “potenciar la educación para la salud, individualizada y colectiva, a alumnos, padres y docentes, ejercida por Enfermería del centro de salud de referencia para los centros educativos de su entorno”, y para trabajar en hábitos de vida saludable, pautas correctas de alimentación, higiene personal, adicciones y salud sexual, entre otras funciones.

Con todo, para Pedro Galey –palabras que secunda el Colegio Oficial de Enfermería de Córdoba- con el trabajo que estas enfermeras escolares vienen desarrollando desde principios de curso “la enfermería vuelve a demostrar su valía y su capacidad de adaptación”.